martes, 16 de marzo de 2010

¿CÒMO COMENZAR UNA NOTICIA?

"Todo reportero busca constantemente hechos, anécdotas que le sirvan como gancho para su noticia. una vez reunidos los hechos, comienza la tarea de convertir la masa de informaciones en una noticia agradable con un primer párrafo llamativo"

cuando un articulo presenta dos o tres enfoques posibles, igualmente aceptables, el periodista suele solicitar el consejo de su superior antes de decidirse por el ángulo que adoptara finalmente, pero su propia, opinión, es por lo general, aceptada.

Cuando ningún hecho sobresaliente resulta manifiesto, le reportero debe calcular los distintos pasajes de su noticia, seleccionando arbitrariamente un párrafo inicial. y su único problema consistiría en emplear las palabras adecuadas para expresar con fuerza el lead.

Las cinco preguntas básicas del periodismo y vitales para redactar una noticia son:
¿qué? se refiere al hecho
¿quién?
¿Cuando?
¿Dónde?
¿por qué?
y en algunas veces se agrega una sexta pregunta el ¿còmo? que es la forma en que se ha desarrollado

cuando la acción, en lugar de sus motivaciones, es la que despierta el máximo interés, el cómo reemplaza el por qué

tres de las ws permiten identificar a personas, lugares y cosas o acontecimientos, estas son el quièn, el dònde, y el què. Estas identificaciones deben hacerse desde un principio.

para identificar a una persona en una noticia se debe dar el nombre, su conexión con la noticia en caso de que sea pertinente.

si una persona es el centro de la noticia debe explicarse sus méritos, relaciones sociales y su reputación.

los lugares se deben identificar a través de las calles y sus números o, en caso de lugares distantes, mediante una mención de puntos geográficos mejor conocidos o mencionando noticias anteriores.

Las cosas se identifican mediante la cualidad que les da su prominencia.

Los nombres de organizaciones o siglas requieren de una identificación o explicación.

cuando sòlo una o dos personas intervienen en el acontecimiento, es posible identificarlas en la primera frase, pero también es conveniente incluir nuevos datos identificativos en el segundo párrafo.

las mejores versiones de las informaciones postergan los detalles correspondientes a lsa 5 ws hasta el segundo párrafo que tiene como función sustentar el lead y enlazarlo con el resto de la información.

"los leads son tan diversos como los hombres y mujeres que los inventan"

la vivida descripción del protagonista de una noticia provoca rápidamente la reacción del lector y brinda un enfoque desenvuelto a través del elemento visual.

CLASES DE LEADIMPACTO: frase breve y rotunda
RETRATO: descripciòn con palabras de las personas
CONTRASTE: dos extremos opuestos
INTERROGANTE:una pregunta significativa
AMBIENTE: las circunstancias o el transfondo.
CITA: una breve aclaración o afirmaciòn.

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